Genética clássica: Segunda Lei de Mendel

“Quando dois ou mais genes são considerados, cada um comporta-se independente um do outro.”

Em um cruzamento entre indivíduos heterozigotos, sempre teremos a proporção:

Proporção Segunda Lei de Mendel 2
No caso, 9 indivíduos apresentarão genes dominantes para as duas características, 3 terão genes dominantes para a primeira característica e recessivos para a segunda, 3 possuirão genes recessivos para a primeira característica e dominantes para a segunda e 1 apresentará genes recessivos para as duas características.

Para obter o número de GENÓTIPOS diferentes de um cruzamento utilizamos a fórmula:

Número de Genótipos Diferentes (Segunda Lei de Mendel)
Em que n é o número de heterozigotos (parental) e a.b…x são os genes que estão em heterozigose.

Já, para ser obtido o número de classes distintas (genótipos diferentes), calcula-se:

Número de Genótipos Diferentes
Em que n é o número de heterozigotos (parental) e a.b…x são os genes que estão e heterozigose.

 

MÉTODO ATIVO DE OBTENÇÃO DE GAMETAS

Para se obter os gametas que serão formados através de um genótipo, por exemplo, AaBBccDdEe é utilizado o seguinte método:

Método da chave (Segunda Lei de Mendel)
Por meio desse método (conhecido por muitos como “método da chave”) teremos os gametas que poderão ser formados: ABcDE; ABcDe; ABcdE; ABcde; aBcDE; aBcdE; aBcde.

Quando estamos falando em Segunda Lei de Mendel sabemos que a cada cruzamento de heterozigotos, o número de indivíduos do mesmo cai pela metade (fazendo com que aumente o número dos outros genótipos). Por exemplo, se em um cruzamento temos 1/2 de heterozigotos, no outro (autofecundação) teremos 1/4, e assim por diante.

Agradecimento Ricardo Machado

Fonte:

  • Aulas do Professor Ricardo Machado da Silva, Universidade de Taubaté (UNITAU).

 

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